Lernen des Kindes

Wie lernen gut gelingen kann!

Kinder lernen von Anfang an - junge Kinder anders als ältere Kinder oder Erwachsene.

• Bildung und Lernen aus entwicklungspsychologischer Sicht
• Bedeutung der Wahrnehmungs- und Bewegungserfahrungen als Basis für Lernen und Bildung
• Bildung und Lernen im Sinne der Selbstbildung und der Ko-Konstruktion
• Neurowissenschaft:
  Lernen aus 1. Hand (Erfahrungslernen als Grundlage für weitere kognitive Prozesse des Verstehens und Verarbeitens)
  Lernen aus 2. Hand - Was braucht es davor?
• Basisfunktionen für das Lernen - Wie können diese gefördert werden?

!!Die Zugangsdaten für den ZOOM-Raum werden spätestens 2 Tage vor der Veranstaltung per e-mail ausgesendet!!